Gagner en efficacité pédagogique grâce au concept Nova®
Taux de satisfaction :
10,0/10
(7 avis)
Formation créée le 02/10/2023. Dernière mise à jour le 05/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Enrichie par l'outil Nova®, cette formation vous permet de développer votre efficacité pédagogique en dépassant votre expertise technique. Par une meilleure connaissance de vos préférences comportementales et motivations ainsi que celles des personnes formées , cette formation vous apporte des clés pour rendre vos formations encore plus efficaces, engager et fidéliser vos apprenants.
Objectifs de la formation
- Comprendre et mieux connaître ses préférences comportementales et ses motivations selon le concept Nova®
- Repérer les leviers de motivation de ses apprenants pour favoriser leur engagement et leur fidélisation
- Mieux reconnaître les autres dans leurs forces et faiblesses pour adapter ses méthodes et modalités pédagogiques
- Développer les clés de la communication efficace selon la méthode des couleurs
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne ayant à préparer et animer des actions de formation au sein de son entreprise
Prérequis
- Aucun pré - requis nécessaire
Contenu de la formation
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Préparation de la formation et introduction
- Questionnaire pré - formation d'auto - positionnement et de recueil des besoins
- Image, rôles et postures du formateur : de l'expertise technique à l'agilité formative
- Présentation de la philosophie et des enjeux de la méthode Nova
- Passation en ligne du Profil Nova par chaque participant afin de générer le Profil de chacun, qui sera utilisé durant toute la formation
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L'outil Nova® : les préférences comportementales et motivationnelles
- Le langage des couleurs
- Utiliser à bon escient le langage des couleurs
- Connaissance de soi et des autres
- La théorie DISC de Marston : Dominance, Influence, Stabilité, Conformité
- Orientation sur la tâche ou sur la relation
- Les 6 motivations de Spranger
- Lire et comprendre son profil Nova®
- Approfondir les styles naturel et adapté
- Les échelles d'habiletés
- Les conflits : soi / soi, soi / autres, soi / travail
- La notion de préférence comportementale
- Activités pédagogiques : exercice d'entraînement au repérage des types de personnalités Nova "Qui est qui ?" ; réflexions en sous - groupes sur les talents de chacun (combinaison comportement + motivation) ; appropriation en binômes des profils individuels ; définition des domaines d'amélioration et des leviers à mettre en place pour développer l'agilité formative
-
Former et accompagner avec la Méthode des couleurs®
- Les couleurs vues par les autres couleurs : formés/ formateurs : impact du style du formateur sur l'apprentissage et la relation avec l'apprenant (complémentarités et risques)
- Impacts positifs ou négatifs : leviers d'actions pour exploiter les complémentarités et pallier les risques
- Utiliser la roue des types psychologiques pour gagner en agilité formative
- Elaborer son plan de développement en tant que formateur selon la méthode Nova®
- Utiliser les motivations pour accompagner, fédérer et fidéliser les apprenants
- Coacher les émotions en situation de formation collective ou individuelle
- Les outils d'animation de formation selon les couleurs
- Activités pédagogiques : ateliers de réflexion en plénière ou en sous - groupes, jeux de rôles, activité de challenge en équipes, réflexion individuelle sur son plan de développement
Équipe pédagogique
Marjorie Rommelaere, Directrice Pédagogique Hauts de France et Responsable Qualité France chez Qualifor. Près de 25 ans d'expérience en formation conseil et coaching en efficacité personnelle et professionnelle, prévention des risques et management. Master 2 Ingénierie de la Formation. Coach certifiée. Formée à l'accueil des publics en situation de handicap.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Quiz d'évaluation des compétences en début et en fin de formation
- Questionnaires d'auto - positionnement en début et en fin de formation
- Evaluation orale par le questionnement du formateur tout au long de la formation au cours des ateliers et exercices en sous - groupes
- Certificat de réalisation de l'action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Formation présentielle collective intra - entreprise. Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation, équipée et mise à disposition par l'entreprise bénéficiaire selon nos conditions générales de vente
- Questionnaire en ligne en début de formation (auto - positionnement et recueil des attentes)
- Questions écrites et orales
- Alternance d'apports, d'échanges, ateliers et exercices de réflexion et d'entraînement en grand groupe et sous - groupes
- Questionnaire Profil Nova en ligne en début de formation avec Profil généré pour chaque apprenant
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
100% de nos apprenants ont suivi la totalité du parcours.
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(7 avis)
Capacité d'accueil
Entre 2 et 8 apprenants